鞋企加盟商怎么收集終端信息

       【中國童裝網(wǎng)】絕大多數(shù)加盟商在當老板前，都很少接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓，多數(shù)都是邊干邊學。這種學習，一方面是自我摸索，自己拿自己做試驗;另一方面還要尋找一些合適的學習對象。例如對于鞋服加盟商來說.上游的企業(yè)便是很好的溝通和學習對象。學習不僅僅是參觀讀書上課，還有在日常中與上游企業(yè)的溝通、反映終端銷售信息等。當然了，這種學習的收益是綜合的.一方面是向上游企業(yè)反映終端銷售信息，便于企業(yè)調(diào)整相關(guān)的市場策略和產(chǎn)品策略;同時，作為鞋服加盟商本身，從分析角度來看待自己的生意，能更好地尋找有效的銷售績效提升方案。
       不過，在大多數(shù)的鞋服加盟商看來，總覺得自己店里的生意一直沒有達到理想狀態(tài)，銷售不溫不火，營業(yè)人員的工作不夠努力和進取，或者是上游企業(yè)方面存在某些問題。例如產(chǎn)品設(shè)計、市場策略、宣傳投入、價格體系等方面與當?shù)厥袌龀霈F(xiàn)一定的偏差。但真正的根結(jié)在哪里.加盟商自己也說不清楚，就是感覺不好。這樣一來，很多加盟商朋友把這個問題簡單化，沒有追根溯源尋找出病因，只是把原因和責任一股腦地對外推卸：抱怨上游企業(yè)的定價太高.設(shè)計款式不適合當?shù)匚缚�、廣告宣傳不夠、促銷支持力度太小等等。其實，這樣的牢騷，對企業(yè)和加盟商本身都沒有什么好處，只會增加企業(yè)對加盟商的負面印象。認為加盟商自己不夠努力和進取，一味地將責任推向企業(yè)。企業(yè)真正用要的是來自終端的真實的反好信息。并且還是足夠理性客觀信息反饋，這樣才能使于企業(yè)及時調(diào)整相關(guān)的產(chǎn)品和市場策略。
       可是。作為加盟商.往往缺乏相關(guān)的工具和方法，無法做到有效的終端信息采集。即便是有這樣的想法。也很難進行實施，屬于那種心有余而力不足，或者是憑加盟商自己一些感觀上的看法，作為終端銷售信息提供給上游企業(yè)。這些終端銷售信息.往往就是加盟商的個人之見，不能代表真正的消費者意見。鼓勵加盟商在向企業(yè)反饋終端銷售信息這個問題上，完全可以設(shè)計使用一些并不復雜的工具，進行相關(guān)銷售信息的分類整理.并進行初步的分析。得出一定的分析結(jié)果。再將這些分類信息和分析結(jié)果，提供給企業(yè)。那么;作為服裝的加盟商，召要哪些工具和方法來收年榮理終端銷售信息呢?
       1、基礎(chǔ)客流狀況分析
       每日客流狀況分析，主要用來分析每日客流及銷售狀況。包括：日期、當日進店人數(shù)成交人數(shù)、成交車、成交金額、平均單筆成交金額.男女比例等。
       2.每周客流狀況
       以周為單位，分析本周的銷售曲線變化狀況。
       3、成交與不成交的原因匯總
       每筆成功或是不成功的交易。消費者與營業(yè)人員之間必然有所溝通，無論成交與否，消拉者都會給出一些理由，從款式、材質(zhì)、服務、價格等方面。將這些理由以表格的形式匯總出來。
       4、消費者主動提起的問題有哪些?
       消費者主動提起來的問題，可能是他們最愣要得到的信息。例如：在哪生產(chǎn)的?什么質(zhì)料?是不是新款?價格為什么這么高?
       5、競爭差異
       找出同行門店與自己店在產(chǎn)品組合、款式、服務、價格層次.店面形象、商品賣點上的差異之處。并以以上所列的數(shù)據(jù)和資料收集起來較為容易，除了加盟商外，營業(yè)人員也可參與進來，進行一相關(guān)資料的收集工作。每周或是每月，加盟商和營業(yè)^員開個總結(jié)分析會，在收集數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上，進行針對性的分析，從申找出一些規(guī)律和一些反復出現(xiàn)的問題點。再來集中研究相關(guān)問題的解決方案。對一些暫時無法解決的問楊，可以將那些收年來的資料數(shù)據(jù)和相關(guān)的分析結(jié)果.再加上這些住時無法解決的問題;作為一份完整的終端銷售信息。以田表和文字分析報告的形式;提供給上游企業(yè)。
       總而言之，這些收集整理出來的終端銷售信息，不僅僅是為企業(yè)準備的.加盟店自身更是第一使用者和收益者.還能在一定程度上引導營業(yè)人員帶著研究分析的思維模式來看待日常的銷省工作。不斷地觀條消往者，總結(jié)各類狀況，集中分析.找出規(guī)律和問題背后的問題，從而找出解決方案，避免營業(yè)人員在銷自狀況下洱的情況下，產(chǎn)生一些消極的思想，從而影響其工作信心和興趣。