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品格是企業(yè)文化的靈魂

2008-5-15 【中國童裝網】 【字體: 】 【打印】   模特評選   童裝論壇

      品格的字面含義指品行風格,更多的是強調人的修養(yǎng)素質。品格修養(yǎng)包含著品德、文化等層面,加強品格塑造也得從這兩方面著手。優(yōu)良品格就是要求人的品德高尚、知識豐富等。亙古至今,高尚品格就為國人所推崇,更是成為衡量個人善惡是非的標準。古人一直提倡修身塑品格、學習立德行。儒、道兩家更是把思想品德建設作為自己思想支撐,圍繞品格修養(yǎng)展開學術競賽。從孔子提出:“立德、立行、立言”開始,其后的儒家學者最是極力推崇先修身,后齊家、治國、平天下。幾千年的傳統(tǒng)延續(xù)到知識經濟時代,知識與品德一直受到關注。社會中,人的作用越顯重要,品格修養(yǎng)就越顯急迫。

      企業(yè)和社會是因人而起,也將因人而興。能否擁有大量具備優(yōu)良品格的人,成了企業(yè)發(fā)展興衰成敗的關鍵,F今,我們倡導“以人為本”,就是基于對人的作用認識,是為有效發(fā)揮人的能力而出。社會倡導“以人為本”,是為了提高整個社會競爭力;企業(yè)倡導“以人為本”,就是要發(fā)揮員工作用,調動員工積極性為企業(yè)服務,在此基礎上為個人需要服務。在企業(yè)中,高修養(yǎng)、高品格的人可以高效發(fā)揮自身能力,促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;修養(yǎng)淺、品格低的人則無法充分發(fā)揮自己能力為企業(yè)服務,嚴重者還會帶壞企業(yè)風氣。企業(yè)家必須考慮如何去塑造具備高內涵品格的員工,讓他們?yōu)槠髽I(yè)的長久大計服務。培養(yǎng)高品格人,是企業(yè)發(fā)展需要,更是社會需要。只有通過教育,用知識去改變陋習,才能讓優(yōu)良品格在員工中傳播。

      人為本,本立而道生。經濟發(fā)達的今天,不乏物質,只乏精神。物質的小康不算小康,文化小康才算是真正的小康。建設現代企業(yè)亦是如此,員工在企業(yè)勞作有收入,其物質得到滿足,便處于“倉廩實而知禮節(jié)、衣食足而知榮辱”的關鍵卡口。這樣的時機正是勸導企業(yè)員工學禮儀、知榮辱的上好時機。有效引導員工在工作之余不斷學習文化知識,提高文化層次,充實自己、發(fā)展自己,能給企業(yè)帶來非凡的意義。員工知識豐富了,智慧就會提高他們能力,企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展動力就會增加,企業(yè)就會源源不斷的發(fā)展進步,企業(yè)生機也就不斷。

       學習獲取知識,知識創(chuàng)造財富。光芒集團的大多數員工都是周遭居民,文化差異很小,但文化層次卻良莠不齊。為了提高員工文化知識,集團領導認識到必須得先從娃娃教育抓起,以娃娃教育帶動家庭學習。企業(yè)為此先后投資多萬元創(chuàng)辦了光芒小學和光芒幼兒園,為員工子女教育提供便捷。員工子女的教育問題解決了,員工學習熱情也自然增加。此外,企業(yè)還興辦員工培訓班,創(chuàng)辦企業(yè)內刊和聘請專家學者舉辦員工培訓講座,向員工發(fā)放企業(yè)文化宣傳教育手冊等,以提高員工的文化知識水平。企業(yè)連續(xù)多年拿出大筆資金選派優(yōu)秀員工到知名院校接受深造,不斷提升企業(yè)原有員工文化素質層次。光芒每年還會從揚州大學等知名高校招聘應屆畢業(yè)大學生到企業(yè)工作,充實企業(yè)隊伍,提升企業(yè)文化層次。集團廣辟渠道在企業(yè)內宣揚先進文化,宣傳先進理念,努力為員工學習營造良好的氛圍。光芒領導鼓勵員工在崗深造,鼓勵員工樹立“終生學習”的理念,不斷學習文化知識,要求員工做到“工作學習化、學習工作化”,以更好地在其崗、謀其職、成其事。

      在光芒,從領導層到基層,人人重視學習,熱愛學習。光芒人不斷學習給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富,企業(yè)生命力旺盛,而企業(yè)的發(fā)展又給了光芒人更好的發(fā)展舞臺。

       “大學之道在于明明德”、“百行德為先”、“樹無根,則無以立于地;人無品則無以立于世。”都是在強調品德在修身立業(yè)中的地位,強調品德教育的重要性。企業(yè)發(fā)展,員工是根本,員工就是企業(yè)的名片,就是企業(yè)的代言人。員工品德的高低,直接影響著企業(yè)在市場上的形象和口碑,影響著企業(yè)產品銷售和企業(yè)長久發(fā)展之道。如何去塑造員工的品德對企業(yè)影響頗大。企業(yè)建設是個由人參與的建設,人的品德高低決定著企業(yè)建設成敗。企業(yè)在發(fā)展中應該關注員工品德的塑造,營造品德修養(yǎng)環(huán)境,給予品德建設政策支持。

      光芒集團領導深悟此理,把員工的德育工作擺在了公司重要地位,通過多種途徑培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)、誠實守信等優(yōu)良美德。在光芒,企業(yè)張貼各類品德教育宣傳標語,努力為員工品德建設營造一個“五講、四美、三熱愛”的環(huán)境,讓員工在環(huán)境熏陶下養(yǎng)成良好的品德習慣。企業(yè)還不斷加強榮辱觀教育,開展“六個心”教育,認真培養(yǎng)員工對企業(yè)的情感。光芒還組織編寫了《職工道德行為準則》,強化道德教育,規(guī)范員工行為。光芒人不斷發(fā)揮“凝心聚人”,充分落實“合力同心、同舟共濟、齊心協(xié)力”的團隊精神。員工團隊合作精神強烈,相互協(xié)作,互幫互助。光芒人,個個愛崗敬業(yè),對企業(yè)忠誠不渝。光芒有一員工陳慶才,面對市場誘惑毫不動搖,對企業(yè)忠誠不渝。浙江老板開出年薪三十萬也沒能把他挖走,媒體對此還進行過報道,其事跡更是在光芒更傳為美談。光芒人對光芒有著特殊的情節(jié),光芒人以企業(yè)為家,堅持“廠興我榮、廠衰我恥”,把企業(yè)當成自家的事業(yè)去經營。

      光芒有很多做的出色的市場,如南京、蘇州、湖州等,其成功的主要原因就在于營銷員有著優(yōu)良品格,營銷管理人員具備強烈的責任感、良好的社會形象、較高的思想境界。在他們的努力下,市場服務熱情周到、營銷策劃及時到位,為光芒品牌在當地市場樹立了良好形象。在產品品質有效保障下,優(yōu)秀營銷人正在用品格去做市場。

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