有些孩子很敏感，也很容易激動(dòng)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)讓他們傷心地大哭一場(chǎng)。這樣的性格往往會(huì)讓他們的父母感到煩惱，很想趁著寶寶還未“定型”的時(shí)候，快點(diǎn)糾正，這時(shí)父母該怎么做呢？
孩子愛(ài)哭的原因
我們要了解：為什么孩子總是哭得不是時(shí)候？才能夠適當(dāng)協(xié)助他們管理情緒。一般來(lái)說(shuō)，孩子愛(ài)哭的原因有以下幾個(gè)：
1、孩子先天多愁善感
以天生氣質(zhì)來(lái)說(shuō)，就是“情緒本質(zhì)”負(fù)向的孩子。情緒本質(zhì)負(fù)向的孩子遭遇不如意時(shí)，通常會(huì)以負(fù)向的情緒：如哭鬧、發(fā)脾氣等來(lái)表達(dá)。這是他的個(gè)性?xún)A向，但家長(zhǎng)不了解，就容易跟著孩子鬧脾氣，以致于親子之間經(jīng)常鬧得不愉快，而無(wú)法心平氣和地教導(dǎo)。
2、哭只是獲取的手段
現(xiàn)在的家長(zhǎng)孩子生的少，太過(guò)寶貝孩子，怕孩子哭，所以，從小只要孩子哭，大人總是滿足他、妥協(xié)，讓孩子感覺(jué)到“用哭來(lái)得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、語(yǔ)言表達(dá)能力不夠
由于家長(zhǎng)或帶孩子的人照顧太周到，從小孩子不必說(shuō)話，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用能力無(wú)法成長(zhǎng)，于是慣用哭鬧動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
4、父母的態(tài)度過(guò)嚴(yán)厲
大人太兇，一點(diǎn)小事就對(duì)孩子疾言厲色，嚇壞了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳婦”以博取同情。
5、常常被父母所忽略
父母連孩子的基本需要都不能完全滿足。如：父母不常陪伴、接近的孩子；或者大人總忙著照顧小的或忙著自己的事。孩子的基本心理需求：如：被愛(ài)或安全感等不滿足，就會(huì)顯得焦慮、不安，表現(xiàn)出來(lái)的是愛(ài)哭或不快樂(lè)的神情。
找出問(wèn)題原因
孩子的哭有它正面的意義，但哭得不是時(shí)候就要找出原因：天生情緒本質(zhì)負(fù)向、慣用哭來(lái)達(dá)成目的、語(yǔ)言表達(dá)能力不夠、大人對(duì)孩子太兇、或者被忽略的孩子等等，都比較容易表現(xiàn)出愛(ài)哭的傾向，你的孩子愛(ài)哭是屬于哪種原因呢？找出來(lái)才有辦法協(xié)助他。
恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?nbsp;
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的閾比其他孩子更強(qiáng)烈。不準(zhǔn)孩子哭是不道德、不友善的。為了讓敏感的孩子少哭、少流淚，應(yīng)該鼓勵(lì)說(shuō)他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，引導(dǎo)他克制哭，對(duì)他抱有理解、同情，反而可減少他的孤獨(dú)感和脆弱感。
2、培養(yǎng)孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對(duì)孩子期望過(guò)高，要求他做超出能力之外的事。
3、不要強(qiáng)化孩子的哭
哭時(shí)不能給予表?yè)P(yáng)，不能因此給予特權(quán)或取消規(guī)矩，或因哭而免予懲罰等。父母對(duì)孩子的哭應(yīng)采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣�？山o一定的安慰，不能給太多同情，否則會(huì)哭得更兇。媽媽抱一抱，就會(huì)使他“雨轉(zhuǎn)晴”而高興起來(lái)。
4、讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)
教會(huì)孩子善于明白地表達(dá)自己的痛處，說(shuō)清為什么要哭，這時(shí)媽媽給些安慰，可以減少哭的機(jī)會(huì)。
5、父母學(xué)會(huì)控制情緒
因這種孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)獾煤⒆硬粩嗟夭孪�，加重敏感。但不可將自己的情緒向孩子沒(méi)有必要承受父母的情緒。
6、多些鼓勵(lì)少點(diǎn)批評(píng)
對(duì)孩子要少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，例如，“你自己把背心脫下來(lái)，真了不起”，“讓我們看看衣服上的小狗，如果我們把它調(diào)到前面來(lái)，就更好了”。孩子做事沒(méi)有達(dá)到大人所希望的那樣，但他只要盡力了，就別批評(píng)他。假如孩子驕傲地告訴父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指責(zé)他“把水灑得到處都是”，而應(yīng)先鼓勵(lì)他自己洗手是件好事，然后再幫助他把水擦掉。
7、多些溫柔多些幽默
對(duì)敏感的孩子來(lái)說(shuō)，大人瞪眼、失望的表情，都會(huì)此起反應(yīng)，所以大人要有控制，更不要大聲罵孩子，對(duì)他們溫和與幽默或許效果更好，但當(dāng)敏感的小孩做了錯(cuò)事時(shí)，也不要因怕他哭而不批評(píng)，要清楚地說(shuō)明錯(cuò)在哪里。既不要斥責(zé)，也不能無(wú)原則。
8、別為孩子亂貼標(biāo)簽
不要對(duì)孩子貼上敏感、好哭的標(biāo)簽，否則以后就難以摘此標(biāo)簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話，不要當(dāng)著孩子的面，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人說(shuō)這個(gè)小孩“哭得像狼一樣”。
